• Desarrollar concepciones y perspectivas de la gestión y el liderazgo, facilitadoras del abordaje teórico y práctico.
• Propiciar el acercamiento y la lectura de marcos bibliográficos actualizados en la problemática descripta
• Analizar la complejidad de la gestión escolar, en el marco de la organización Institucional y los procesos educativos.
• Brindar herramientas para la gestión de procesos escolares centralizados pedagógicamente en la enseñanza
• Posicionar el rol de conducción en la figura de líder y gestor de sucesos escolares

No hay ninguna actividad presencial a lo largo de la cursada, se puede completar desde cualquier dispositivo (teléfono, tablet, PC).

Las Diplomaturas Superiores de la Universidad son postítulos que se dictan de acuerdo a los considerandos de la Resolución del Consejo Federal de Educación N° 117/10. Todas las Diplomaturas acreditan una duración mínima de 600 horas reloj. El reconocimiento u otorgación de puntaje docente, es facultad exclusiva de cada jurisdicción provincial, no siendo responsabilidad de la Universidad.